神话,永久的魅力——《中国神话传说》交流课教学设计及评析  

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作  者:周运金 吴希华 

机构地区:[1]广东珠海市香洲区第十九小学 [2]广东珠海市香洲区教师发展中心

出  处:《小学语文教学》2024年第24期37-39,共3页

摘  要:【教学目标】1.了解学情,比较版本的差异,习得选择版本的方法。2.创设情境,给神话人物归类,进一步掌握人物特点。3.对比阅读,古今中外一起看,探寻神话故事的秘密。4.走进情境,交流人物的事迹,感受中国神话的力量。【教学重点、难点】1.教学重点:创设有趣的情境,对神话人物进行分类。2.教学难点:对比古今中外的神话故事,探寻神话故事的秘密。

关 键 词:神话故事 对比阅读 神话人物 了解学情 教学重点 教学设计 创设情境 教学难点 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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