检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:邹莲芳
机构地区:[1]福建省龙岩市连城县四堡中学,福建省龙岩市366200
出 处:《家长读本》2024年第11期87-89,共3页
摘 要:随着教育教学理念的不断更新和发展,互动教学作为一种重要的教学方法,逐渐受到了教育界的关注和重视。在初中英语教学中,如何有效地运用互动教学,提高学生的学习兴趣、促进语言交流能力和培养学生的综合语言运用能力成为了教师们亟待解决的问题。本文旨在通过对互动教学理论的深入研究和初中英语教学实践的探索,探讨互动教学在初中英语教学中的应用策略和效果评价,为提升初中英语教学质量提供新的思路和方法。
关 键 词:初中英语教学 语言交流能力 综合语言运用能力 互动教学 教育教学理念 教学方法 亟待解决的问题 学生的学习兴趣
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