小学英语语音教学策略研究  

作　　者：蒋雨薇 

机构地区：[1]江苏省常州市钟楼区觅渡桥小学

出　　处：《小学教学研究》2024年第24期67-68,共2页

摘　　要：义务教育阶段英语课程的目标是使学生形成初步的综合语言运用能力,而学生能否正确流利地发音,能否听懂别人的话并进行准确、流利且多元地表达,语音是基础。文章针对当前语音教学中存在的问题,论述小学英语语音教学改进策略:引导学生感知和发现字母在单词中的发音;巧用诗歌,并运用多种方式帮助学生拼读单词;巧妙结合绘本,丰富语音教学的素材。

关 键 词：小学英语 语音教学 感知 自然拼读 绘本教学 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]