“三部曲”奏响家校共育最美旋律  

作　　者：程京岑 

机构地区：[1]北京市西城区奋斗小学

出　　处：《北京教育（普教版）》2024年第8期66-66,共1页Beijing Education

摘　　要：教育是一场美丽的遇见,而家访是教师与学生、家长心灵碰撞的重要方式。在班主任工作中,“三部曲”帮我奏响家校共育最美旋律。1.家访前“备课”,全面掌握情况与学科教学一样,家访前班主任要进行“备课”,包括备学校、备学生、备家长。备学校,就是要全面了解学校办学理念、一日常规要求、课堂文化等,家访时向家长大力宣传,并根据学生情况,有侧重地介绍相关内容。

关 键 词：家校共育 课堂文化 班主任 三部曲 家访 学校办学理念 心灵碰撞 一日常规 

分 类 号：G626[文化科学—教育学]