论英语技能大赛与中职英语教学的有效融合  

作　　者：刘筠 彭小锋 

机构地区：[1]广西贺州市经济管理干部中等专业学校

出　　处：《中学生英语》2024年第32期165-166,共2页English Journal for Middle School Students

摘　　要：随着社会的高速发展,对于人才的需求也趋于多元化,中等职业技术学校担负着为社会输送专业性人才的责任,需要以先进的教学方式对学生进行专业培养。英语既是国际化人才必须要掌握的技能,也是学生学习阶段的重要学科,中职学校必须重视学生的英语教育,提升学生专业的英语素养。《中等职业学校英语教学大纲》要求教师在英语课程中提升学生职业生涯与日常生活中的英语应用能力,帮助学生在将来的职业发展中打下良好的基础。英语技能大赛是中职阶段学生重要的考试,主要考查学生的基础知识、阅读能力、口语能力,教师应针对以上几方面的要点,在英语课堂中使用适合学生的教学方式来培养学生英语综合素养。本文主要研究教师如何将英语技能大赛与中职英语教学进行有效融合,并提出培养英语技能、创设有效情境、创新教学方法、培养职业性英语等方法。

关 键 词：中等职业技术学校 《中等职业学校英语教学大纲》 中职阶段 创新教学方法 有效融合 英语素养 英语技能大赛 综合素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]