穷情写物,润以丹彩——《学习描写景物》课堂实录  

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作  者:倪海山(执教\整理) 刘凤华(指导)[2] 

机构地区:[1]上海外国语大学三亚附属中学,海南三亚572000 [2]海南省教育研究培训院,海南海口570100

出  处:《语文教学通讯》2024年第26期81-85,共5页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘  要:背景参加第十二届全国初中语文教师教学基本功大赛是我教学生涯中的一个里程碑。回首整个参赛过程,有感动,有欣喜,更有意外。与全省各市县赛课一等奖的种子选手同台竞技,侥幸胜出,并借此登上全国舞台,意外之喜自不待言。在准备“国赛”的两周时间里,为了最大限度发掘个人特长,寻找容易出亮点的好课,我翻遍了规定教材中的所有篇目,先后确定了现代文讲读课。

关 键 词:教学生涯 现代文 个人特长 穷情写物 初中语文教师 种子选手 课堂实录 赛课 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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