沿波讨源,传承诗教——《与元九书(节选)》课例品鉴  

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作  者:李乐天(执教) 陈超(观察)[1] 

机构地区:[1]淮北市第一中学,安徽淮北235099

出  处:《语文教学通讯》2024年第25期163-166,共4页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘  要:《与元九书(节选)》是人教版选修教材《中华传统文化专题研讨》第三单元的一篇课文,该单元的人文主题为“兴观群怨”(诗教传统),主要涉及古代诗论。本课教学沿波讨源,探讨白居易的诗论观点,引导学生理解白居易对诗教传统的继承和发展,在辩证认识中,传承古代诗教传统。

关 键 词:诗教传统 继承发展 辩证认识 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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