传统文化元素在幼儿园德育活动中的融入  

作　　者：高娟萍 

机构地区：[1]陕西省渭南市大荔县洛滨幼儿园,陕西渭南715100

出　　处：《家长读本》2024年第12期125-127,共3页

摘　　要：在教育的广阔天地里,幼儿园阶段是孩子们性格塑造、价值观形成的启蒙时期,其重要性不言而喻。随着全球化的加速推进,文化交流日益频繁,如何在这样的背景下保持并弘扬本民族的文化特色,成为了教育界亟需关注的问题。传统文化,作为中华民族几千年智慧的结晶,不仅承载着丰富的历史记忆,更蕴含着深刻的道德观念和人生哲理,对于幼儿的品德教育具有不可替代的价值。因此,将传统文化元素融入幼儿园德育活动中,既是对传统文化的传承与发扬,也是适应时代需求,培养幼儿成为具有民族情怀、文化自信的新时代公民的重要举措。

关 键 词：品德教育 幼儿园德育 传统文化元素 文化交流 文化自信 道德观念 人生哲理 民族情怀 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]