移情式活动在大班幼儿关爱情感养成中的运用  

作　　者：王锦秀 

机构地区：[1]杭州市星辰幼儿园

出　　处：《动漫界（幼教365）》2024年第28期24-26,共3页

摘　　要：移情能让幼儿设身处地地站在别人的位置上,从别人的角度去体验感受,促使幼儿建立良好的同伴关系,形成亲社会行为。因此,尝试设计运用移情训练法体验他人情感的主题活动,开展亲情、友情及关爱自然环境的移情式活动,可以培养幼儿的移情能力,萌发幼儿关心他人、帮助他人的情感,形成“孝心”“谦让”“善良”的良好道德品质。

关 键 词：道德品质 大班幼儿 移情能力 移情训练 亲社会行为 培养幼儿 同伴关系 自然环境 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]