人文校长专业校长魅力校长:小学校长彰显学校管理领导力的三重角色  

作　　者：吴定河 

机构地区：[1]浙江省宁波市宁海县华山小学

出　　处：《教书育人（校长参考）》2024年第5期24-26,共3页

摘　　要：本研究聚焦校长领导力发展框架下的学校管理创新。通过深入分析精细管理师资队伍、深化教育教学管理以及提升创新素养底蕴等关键领域,揭示了校长领导力对学校发展的重要影响。研究发现,校长作为学校的核心领导者,其领导力、专业素养和创新能力的提升,是推动学校管理创新和提升教育质量的关键。本研究旨在为小学校长提供理论支持和实践指导,促进学校教育的持续发展。

关 键 词：小学校长 学校管理 师资队伍 教育教学 创新素养 

分 类 号：G627.1[文化科学—教育学]