经典诗词吟唱诵读教学研究——评《诗词谱曲章 经典咏传唱——中小学经典诗词教学吟唱探索》  

作　　者：万敏 

机构地区：[1]江苏省宿迁市沭阳县教师发展中心

出　　处：《语文建设》2024年第14期I0006-I0006,共1页

摘　　要：在中华民族的历史长河中,经典诗词如同璀璨星辰,穿越千年而光芒不减。然而,在中小学教学实践中,诗词的韵律美和音乐性往往被忽视,不仅使诗词学习变得枯燥无味,也影响了学生对经典诗词深层美学的理解和欣赏。

关 键 词：经典诗词 中小学教学 诵读教学 韵律美 谱曲 吟唱 音乐性 诗词学习 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]