“蔬菜学研究进展”课程思政探索与实践  

作　　者：罗未蓉 陈红芝 姚正阳 李贞霞 李桂荣 孙涌栋 

机构地区：[1]河南科技学院园艺园林学院,河南新乡453003 [2]新乡工程学院生物工程学院,河南新乡453700

出　　处：《现代园艺》2024年第18期178-180,共3页contemporary horticulture

基　　金：河南省研究生教育改革与质量提升工程项目(项目编号:YJS2024SZ19、YJS2024KC20);河南科技学院教育教学改革研究与实践项目(项目编号:2023YG17)。

摘　　要：“蔬菜学研究进展”是园艺学硕士研究生蔬菜学方向的专业必修课程和核心课程,开展课程思政建设是提高人才培养质量的重要任务。针对“蔬菜学研究进展”课程的特点、教学内容、课程目标,组建教学团队,挖掘思政资源、改进教学方法、调整教学评价体系,有效推进课程思政建设,实现“三全育人”目标,提高学生综合能力。

关 键 词：蔬菜学研究进展 课程思政 教学方法 教学评价 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] S63-4[文化科学—教育学]