新形势下职业教育国际化发展路径探究  

作　　者：张红 黄官祝 孙晓燕 

机构地区：[1]潍坊环境工程职业学院

出　　处：《国际人才交流》2024年第7期28-29,共2页International Talent

基　　金：山东省职业教育教学改革研究项目“后疫情时代职业教育国际化发展路径研究”成果。

摘　　要：2022年5月《职业教育法》的颁布,明确职业教育在国民教育体系中是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。职业教育地位的提升,是建立在当代处于数字化经济、产业转型升级、新旧动能转换的关键节点,对高技能人才迫切需要基础之上的。近年来,中国推出一系列职业教育国际化措施,包括面向东盟推动职业教育开放合作,参与实施“未来非洲-中非职业教育合作计划”,打造中国职业教育的国际品牌“鲁班工坊”,积极推动筹建金砖国家职业教育联盟等。

关 键 词：《职业教育法》 国民教育体系 中国职业教育 路径探究 产业转型升级 新旧动能转换 国际品牌 数字化经济 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]