中国职业教育

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中国职业教育“走出去”的实践探索与战略思考
《商丘职业技术学院学报》2025年第2期40-44,共5页胡立群 余丹丹 
2024年度湖北工业职业技术学院一般科研项目“老挝国家职业标准共建——旅游管理服务技术员职业标准开发”(2024KY27)。
随着全球化的推进,职业教育国际化成为必然趋势,对培养具有国际视野的技能型人才、提升教育质量、增强国家软实力具有重要作用。中国“职教出海”战略与“一带一路”倡议相结合,促进了相关国家教育发展和人才培养。鲁班工坊在非洲的实施...
关键词：职业教育 “职教出海”战略 国际合作 教育改革 
中国职业教育国际化“走出去”的引领体系和发展路径
《教育研究》2025年第3期22-27,共6页李剑萍 
《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》(以下简称《教育强国纲要》)提出,要“完善教育对外开放战略策略”;“完善职业教育产教融合、校企协同国际合作机制,深耕鲁班工坊等品牌”。中国职业教育国际化“走出去”,提升职业教育的全球人...
关键词：教育对外开放 走出去 产教融合 校企协同 
职业教育服务大国外交:价值与路径
《职业技术教育》2025年第7期1-1,共1页宗诚 
职业教育国际化不仅是传播中华文化、深化中外交流与合作的有效途径,更是更新思维方式、提升国际声誉、打破教育壁垒、增强国际竞争力的关键举措。近年来,中国职业教育在国际舞台上大放异彩,成为中国教育走向世界的一张亮丽名片,不仅显...
关键词：中国职业教育 职业教育领域 职业教育服务 大国外交 走向世界 职业教育国际化 国际声誉 交流与合作 
中国职业教育产教融合校企合作的内容回顾
《社会科学前沿》2025年第3期429-435,共7页夏利君 罗奕霏 
在当前经济快速发展的大背景下,我国对于专业技术型人才的需求急剧上升。产教融合、校企合作已成为职业教育改革的一个重要趋势。因此,近些年来,职业教育领域的研究成果呈现出持续丰富的态势。然而大部分研究聚焦于当下的发展热点,对于...
关键词：职业教育 校企合作 产教融合 人才培养模式 
中国职业教育现代化发展指数与区域比较
《新华文摘》2025年第3期121-124,共4页朱德全 曹渡帆 
中国职业教育现代化发展的指标构建中国式现代化理论是中国职业教育现代化发展的理论之根与实践之基。基于此,本研究将在中国职业教育现代化的内涵与特征的基础上,结合相关政策要求、已有文献成果和可获得的数据构建中国职业教育现代化...
关键词：职业教育现代化 评价指标体系 内涵与特征 数据构建 指标构建 
以更高站位谋划职业教育发展
《西部素质教育》2025年第1期81-81,共1页
实现中国职业教育进一步发展要求我们具有更高的历史站位、更开放的全球视野和更成熟的技术技能文化,以有质量的职业教育引领经济社会高质量和可持续发展。要把职业教育置于增强劳动者素质,推动社会经济发展,助力教育强国、科技强国、...
关键词：职业技术教育 世界强国 中国职业教育 教育强国 职业教育发展 社会经济发展 劳动者素质 科技强国 
“技术驿站”职教育才
《瞭望》2025年第3期45-47,共3页高博 
鲁班,中国历史上的优秀工匠,如今这个名字又有了新内涵。过去几年间,以鲁班命名的鲁班工坊,肩负着搭建职业教育国际交流平台的使命,跨越山海将中国职业教育的经验分享给世界,成为共建“一带一路”上的“技术驿站”,为世界职业教育发展...
关键词：中国职业教育 国际交流平台 经验分享 世界职业教育 鲁班工坊 
中国职业教育发展报告(2014-2023年)被引量：1
《职业技术教育》2025年第3期72-79,共8页岳金凤 王斯迪 
吉林省教育厅项目“基于增值评价理论的职业教育发展评价指标体系构建与实践研究”(KH20230201SK)阶段性成果。
一、中等职业教育发展情况2014-2023年十年间,我国中等职业教育学校规模减少,中等职业学校招生占高中阶段招生比例在40%左右,助力高中阶段毛入学率从86.5%增长至91.8%。中等职业教育办学条件得到极大改善,中等职业学校专任教师规模持续...
关键词：中等职业教育 中等职业学校 生师比 招生比例 仿真实训 专任教师 高中阶段 持续增长 
年度人物
《职业技术教育》2025年第3期16-27,共12页和光(整理) 刘娇(整理) 孟凯(整理) 
姜大源入选理由深耕职业教育研究领域40余年,以哲学视角思考职业教育,从研究和借鉴德国职业教育入手,致力于冲破旧有体系的束缚,搭建自己的理论殿堂,不断推动中国职业教育自主话语体系构建。2024年,荣获世界职业教育大奖提名奖。人物印...
关键词：德国职业教育 教育研究领域 中国职业教育 七言绝句 入选理由 姜大源 哲学视角 话语体系构建 
墨家思想与中国职业教育理念现代化
《工业技术与职业教育》2024年第6期109-115,共7页董艳娇 刘敬 崔发周 
2023年度唐山工业职业技术学院课题“新儒家仁学思想融入高职育人体系研究”(课题编号:YJKT202333),主持人刘敬。
在我国职业教育现代化过程中,职业教育应按照新质生产力发展的要求,将现代教育理念与中华优秀传统文化紧密结合,形成中国特色职业教育的独特理念。适应《中国教育现代化2035》的要求,我国职业教育应实行“知情意行合一”的人才培养模式...
关键词：墨家思想 教育理念 中国式职业教育现代化 产教融合型企业 
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