哲学视角

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共生哲学视角下的教育现代化
《佳木斯大学社会科学学报》2025年第4期20-23,共4页孙伟 郑周霞 
2024年教育部人文社科规划项目:“基于想象力现象学的自然审美理论研究”(24A10596019)。
教育现代化的进程中存在着共生关系的失衡,亟需从哲学层面进行深入反思和理论重构;基于现象学和马克思主义哲学的共生哲学,拓展了理解现代社会的视角,也为现代教育的改革与发展奠定了重要的理论支撑;邓小平提出的“面向现代化,面向世界...
关键词:共生哲学 教育现代化 马克思 现象学 
先秦儒家教育哲学视角下文化润疆的理论与实践
《昌吉学院学报》2025年第2期32-38,共7页唐一冉 张敏琪 
新疆维吾尔自治区社会科学基金项目“铸牢中华民族共同体意识的哲学意蕴与时代价值研究”(21VZX004)阶段性研究成果。
在我国文化战略持续深化与新疆多元文化繁荣的背景下,文化润疆作为促进新疆地区文化繁荣、社会稳定以及民族团结的重要一环,已获得广泛认可。先秦儒家教育哲学作为中华优秀传统文化的重要部分,其所强调的教化之功,与文化润疆的内涵高度...
关键词:先秦儒家教育哲学 文化润疆 教育哲学 教育观 
福柯身体哲学视角下的舞蹈编创——《以唐宫夜宴》为例
《艺术与设计(电子版)》2024年第2期0005-0007,共3页许小艳 
本项研究致力于深入探索福柯身体哲学理论对舞蹈创编的影响,并探讨其在指导舞蹈创作实践中的应用效果。办法:为了达到上述研究目的,本研究首先,通过对舞蹈作品《唐宫夜宴》编创过程的现场观察,梳理分析舞者在动作与身体表达等层面所呈...
关键词:身体哲学 舞蹈编创 规则 突破 创新 
基于哲学视角探寻化学中的矛盾关系——《化学哲学概论》
《化学工程》2025年第4期I0005-I0005,共1页宋炜 
化学,这门至关重要的自然科学学科,不仅揭示了化学物质、化学元素的运动变化原理,而且其深处蕴藏着精妙的哲学思考与人文情怀,它既是学生理解化学本质的金钥匙,也是滋养学生心智、塑造学生健全人格的甘露。尤其是化学中的各种矛盾变化关...
关键词:矛盾关系 心智滋养 化学本质 哲学视角 化学哲学 
庄子哲学视角下的中国式现代意识流写作规范探索
《名作欣赏(学术版)(下旬)》2025年第4期48-52,共5页李毅深 
本文旨在探索《庄子》哲学中蕴含的中国式意识流写作规范,并分析其对现代文学创作的启示。通过深入分析《庄子》中的哲学思想和文学技巧,揭示庄子对于自由意志、自然和谐与主观体验的独特见解,以及这些见解如何转化为具有中国特色的意...
关键词:中国式意识流 庄子哲学 主观生活之流 
世界祛魅语境下的设计思想探析——基于德勒兹哲学视角
《重庆建筑》2025年第4期23-26,共4页黄婉婷 吴桂宁 
现代性转型中的“世界祛魅”表现为工具理性对价值理性的僭越,以及责任伦理对信念伦理的置换。这一进程在设计领域呈现出双重性:一方面,科学技术的高效性为设计创新提供了动力;另一方面,工具理性的同一性逻辑将设计压缩为单一化的技术实...
关键词:祛魅 工具理性 责任伦理 德勒兹哲学 同一性 
唐·伊德人技哲学视角下的摄影媒介刍议
《数码影像时代》2025年第3期0172-0174,共3页张志鹏 薛志军 
马尔库塞哲学视角下的《晃来晃去的人》
《名作欣赏(评论版)(中旬)》2025年第3期137-139,共3页陈初云 
本文借助马尔库塞的哲学理论对贝娄的小说《晃来晃去的人》进行解读,从批判能力的消褪和艺术想象力的缺失两个方面进行分析,认为该小说的主人公约瑟夫是一个单向度的社会环境的牺牲品。
关键词:《晃来晃去的人》 贝娄 马尔库塞 哲学 
儿童哲学视角下大班幼儿科学探究活动实践策略——以大班科学活动“瓶子吹气球”三次进阶教学为例
《福建基础教育研究》2025年第3期129-131,共3页方欣欣 
2024年面向三明市基础教育联合教改项目课题“基于儿童视角的幼儿园红色本土文化教育开展的实践研究”(课题编号:SMJY2441)。
幼儿科学素养涵盖对自然科学的认知、理解、探究能力与情感态度。但当前幼儿科学教育存在内容复杂理论化、零散未整合、重讲授轻参与等问题。儿童哲学视角强调儿童好奇心,具有好奇驱动原发性思考、形象化情境化思维模式、开放性探索性...
关键词:儿童哲学 幼儿教育 科学探究 实践策略 
超越异化:世界主义文化哲学视角下的习近平文化思想
《吉林省社会主义学院学报》2025年第1期1-9,共9页牛晓毅 
文化的内生逻辑契合自由、创造的精神,但在资本主义“合理化原则”驱动下,文化逻辑为资本逻辑所统摄,发生异化。遵循马克思的异化观,文化异化是一个多元场域,包括文化产品客体异化、文化享用主体异化、社会关系异化以及资本逻辑统摄文...
关键词:文化异化 习近平文化思想 文化哲学 文化工业 
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