生师比

作品数：261被引量：728H指数：13
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：姚利民杨静冯芳施华昀陶青更多>>
相关机构：北京师范大学华东师范大学厦门大学湖南大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金四川省哲学社会科学重点研究基地项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
面向2035年的师范生招生规模动态分析
《教师教育研究》2025年第2期58-70,共13页郭志慜 江俊儒 
广东省2023教育科学规划项目(高等教育专项)《‘新师范’背景下高校执行‘公费定向培养粤东粤西粤北地区中小学教师’项目过程追踪与效果评估研究》(项目编号:2023GXJK271)的研究成果。
教师队伍建设对教育强国战略至关重要,师范生招生规模直接影响未来师资供给与质量。本研究采用时间序列分析法,预测了2026-2035年学龄人口数量,并基于生师比测算了教师需求量,同时确定了师范生与教师数的比值,据此推算出师范生招生规模...
关键词：师范生招生规模 学龄人口变化 生师比调整 时间序列分析 
多层面努力,建强乡村幼师队伍
《人力资源》2025年第3期118-119,共2页陈云 
近年来,我国各地政府积极扩大学前教育资源供给,普惠性幼儿园占比不断提升。根据教育部发布的《2023年全国教育事业发展基本情况》数据可知,截止到2023年底,我国幼儿园数量有27.44万所,幼儿园教师人数为307.37万人,专科及以上学历教师...
关键词：幼儿园教师 乡村幼儿园 专业技能水平 教育公平 学前教育 生师比 教育基础设施 培训机会 
公共教育资源管理对健康人力资本的影响研究
《兰州财经大学学报》2025年第1期1-12,共12页赵楠 施春艳 高若晨 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“数字经济驱动高质量发展的统计测度与分析研究”(22JJD910002);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“建设教育强国视域下的教育公平与结构优化研究”(310400209541);国家社科基金后期资助项目“面向教育强国建设的教育资源配置研究”(22FTJB001)。
公共教育资源是推动健康人力资本提升的重要支撑力,而合理的生师比则是提高公共教育资源管理效率的关键。本文依据2023年我国某省份的中小学生健康调查数据,对心理健康教师配置与学生健康人力资本改善的因果关系进行了定量分析。分析结...
关键词：公共教育 教师资源管理 健康人力资本 生师比 
中国职业教育发展报告(2014-2023年)被引量：1
《职业技术教育》2025年第3期72-79,共8页岳金凤 王斯迪 
吉林省教育厅项目“基于增值评价理论的职业教育发展评价指标体系构建与实践研究”(KH20230201SK)阶段性成果。
一、中等职业教育发展情况2014-2023年十年间,我国中等职业教育学校规模减少,中等职业学校招生占高中阶段招生比例在40%左右,助力高中阶段毛入学率从86.5%增长至91.8%。中等职业教育办学条件得到极大改善,中等职业学校专任教师规模持续...
关键词：中等职业教育 中等职业学校 生师比 招生比例 仿真实训 专任教师 高中阶段 持续增长 
教育强国建设目标下高等教育专任教师资源配置标准与需求预测被引量：1
《重庆高教研究》2024年第4期22-29,共8页胡咏梅 赵平 
教育部人文社会科学重点研究基地“十四五”规划重大项目“教育与高质量发展研究”(22JJD880003)。
专任教师配置方案对于保障学龄人口所需的教师资源供给、促进高质量的教师队伍建设至关重要。在我国高等教育适龄人口稳步增长、普及化程度递增、对外开放逐渐深化的背景下,高等教育对专任教师资源的需求将不断增加。为加快推进教育、...
关键词：教育强国 高等教育 生师比 教师需求预测 
教育强国目标下基础教育教师资源配置标准与需求预测被引量：4
《教育经济评论》2024年第3期3-20,共18页赵平 邓杭 胡咏梅 
北京市社会科学基金规划重点项目“‘双减’背景下北京市中小学教师工作负担的测评及治理路径探究”(23JYA005);教育部人文社会科学重点研究基地“十四五”规划重大项目“教育与高质量发展研究”(22JJD880003)。
强教必先强师,教育强国目标对教师充足性提出了高要求,学龄人口变动则为优化教师资源配置提供了新机遇。参考世界教育强国教师资源配置水平,综合生师比和班师比等关键指标,分时期、分城乡形成我国2023—2035年基础教育教师资源配置方案...
关键词：教师资源配置 教育强国 生师比 平均班额 
辽宁科技学院2024年招生章程
《辽宁科技学院学报》2024年第3期F0002-F0002,F0003,共2页
一、学校自然情况1.高校名称(全称):辽宁科技学院2.办学地点及校址:辽宁省本溪高新技术产业开发区香槐路176号3.办学类型:公办普通高等学校4.办学层次:本科5.办学形式:全日制6.主要办学条件:校园占地面积870631.9平方米(约合1305.3亩);...
关键词：校园占地面积 研究生学位 辽宁科技 专任教师 生师比 办学类型 高新技术产业开发区 普通高等学校 
教育部新闻发布会介绍2023年全国教育事业发展基本情况 职业教育经济服务能力受关注被引量：4
《教育科学论坛》2024年第15期3-4,共2页
2024年3月1日,教育部召开新闻发布会介绍2023年全国教育事业发展的基本情况。教育部发展规划司司长郭鹏、教育部职业教育与成人教育司副司长李英利在发布会上就职业教育发展相关情况答记者问。郭鹏(教育部发展规划司司长)2023年,全国中...
关键词：中等职业教育 技工学校 教育事业发展 新闻发布会 生师比 专任教师 规划司 职业教育与成人教育 
云南省义务教育资源配置现状及需求预测分析
《云南教育（视界）》2024年第9期39-42,共4页王春雷 都君艳 王倩 
教育资源配置是关乎社会和谐发展和教育公平的重要内容,不仅体现人才培养方式的科学性和切合性,更是教育高质量发展的重要保障。为应对未来学龄人口变化,我们选取了生师比、生均校舍面积、生均教学仪器设备值、生均一般公共预算教育事...
关键词：教育资源配置 教学仪器设备 人才培养方式 教育公平 生师比 政策性建议 合格性 义务教育 
高等教育如何应对未来之变?——基于第七次人口普查数据的分析
《国内高等教育教学研究动态》2024年第5期5-5,共1页杨怡 
一、引言。本文在可比指标上分析和预测2025一2035年我国高等教育的层次结构、不同层次高等教育生师比、重点学科在校生规模及专任教师需求,为面向2035年的我国高等教育资源配置提供事实支持。二、文献综述。总之,当前有关高等教育资源...
关键词：高等教育 专任教师 生师比 层次结构 人口普查数据 重点学科 分析和预测 不同层次 
全选清除导出
共27页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部