仿真实训

作品数:502被引量:993H指数:13
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相关机构:重庆科技学院扬州工业职业技术学院兰州资源环境职业技术学院国家电网公司更多>>
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教育数字化背景下开放大学机电专业仿真实训的应用研究
《成才之路》2025年第9期65-68,共4页张娟 
广州开放大学2024年科研基金项目“教育数字化背景下开放大学机电专业仿真实训开展研究”(立项编号:2024KYZXYB07)。
仿真实训可以提供一个安全、经济、高效的学习环境,使学生在模拟的真实环境中进行实践操作。基于此,文章先概述教育数字化背景下仿真实训在开放大学机电专业教学中的重要性,接着分析当前阶段开放大学机电专业教学工作中的不足,最后阐述...
关键词:开放大学 教育数字化 机电专业 仿真实训 创新思维 
自动化专业特色课程建设及仿真实训设计研究
《工业和信息化教育》2025年第3期74-78,94,共6页王昭洋 侯焱 许继平 张慧妍 徐博宇 王立 
2025年国家自然科学基金项目“时变信道全域特征空间数字孪生闭环优化定位”(项目编号:62403016);2022年北京工商大学教改项目“自动化专业‘工业互联网概论’新课程建设”(项目编号:jg225209);2022年北京工商大学教改项目“以工业互联网技术为纽带的数字自动化课程群建设”(项目编号:jg225208)。
工业互联网带来了新的经济增长模式,也带来了新的人才培养挑战,尤其是对高等教育教师、教材、教法的信息技术渗透与拓展形成了深刻挑战。探索基于自动化专业的“工业互联网概论”新课程建设,针对自动化专业现有课程体系,结合工业互联网...
关键词:工业互联网 课程体系建设 仿真实训 教具研发 
中国职业教育发展报告(2014-2023年)
《职业技术教育》2025年第3期72-79,共8页岳金凤 王斯迪 
吉林省教育厅项目“基于增值评价理论的职业教育发展评价指标体系构建与实践研究”(KH20230201SK)阶段性成果。
一、中等职业教育发展情况2014-2023年十年间,我国中等职业教育学校规模减少,中等职业学校招生占高中阶段招生比例在40%左右,助力高中阶段毛入学率从86.5%增长至91.8%。中等职业教育办学条件得到极大改善,中等职业学校专任教师规模持续...
关键词:中等职业教育 中等职业学校 生师比 招生比例 仿真实训 专任教师 高中阶段 持续增长 
新商科企业运营仿真实训课程数智化转型研究与探索
《知识经济》2024年第34期225-227,共3页李颖 
山东财经大学燕山学院2023校级教改项目“数智化背景下经管类跨专业实验教学模式的探究”(编号:ysjy202309)。
近年来,新一轮技术革命正在席卷全球,智能化技术已经成为社会高质量发展和生产力跃升的新引擎。数字经济时代下,经管类跨专业实验课程的改革应与智能素养育人任务紧密结合,紧跟大数据智能化的环境演变趋势和产业发展需求。文章从新商科...
关键词:新商科 实训课程 数智化转型 
危险化学品安全技能仿真实训系统设计被引量:1
《化工安全与环境》2024年第11期62-66,共5页任宇飞 关越 苑得鑫 
为提升危险化学品安全技能实训水平,充分调动学员在实训过程中的参与感和体验感,基于系统仿真理论及相关技术,设计开发了一套虚实结合的危险化学品安全技能仿真实训系统。该系统由仿真化工装置、仿真控制系统、仿真事故系统及实训记录...
关键词:仿真系统 危险化学品 实训装置 安全培训 虚实结合 
数字化仿真实训探索——以三维数字化仿真实训课程为例被引量:1
《中国教育技术装备》2024年第19期101-104,共4页刘加亮 
随着数字化、信息化和智能化的高速发展,基于数字化平台,机械制造已逐步演变为机械智造,对应的产品设计环节也发生巨大变化。以三维数字化仿真实训课程为例,阐述该课程的课程目标、课程内容、教学实施步骤,并提出考核方法和评价标准,以...
关键词:三维数字化仿真实训 有限元分析 实践教学 三维软件 
AR技术在电力设备多人协同仿真实训系统的应用
《机电工程技术》2024年第10期249-251,281,共4页罗钦 蒲鑫 吴强强 倪海桐 
由于电气设备的设计、生产、维护等环节对操作人员的要求非常高,而传统的电气设备培训主要是通过课堂教学和实验室训练等方式进行,这些方法存在着许多不足,如培训成本高、时间长、环境受限、危险性大等问题。为此,将AR技术引入低压电气...
关键词:增强现实 UNITY3D 电力设备 仿真实训 
数字化背景下商科综合仿真实训课程STEAM改革与创新
《福建轻纺》2024年第10期78-81,共4页张慧捷 范瑞雅 
甘肃省委组织部2022陇原青年人才创新创业人才(团队)项目——高校双创教育对接巩固脱贫攻坚成果模式探索(项目编号:2021LQTD01)。
在当代数字化背景下,新商科人才培养应注重跨学科融合与数字分析能力。文章运用STEAM教育理念,将商科综合仿真实训课程教学过程分为7个阶段,并从科学(S)、技术(T)、工程(E)、艺术(A)、数学(M)5个方面对课程内容进行分解,之后运用PBL项...
关键词:STEAM 商科仿真实训 PBL项目式学习 跨学科 数字化 
智慧校园背景下在线实训仿真平台的研究与设计
《数字技术与应用》2024年第10期141-143,共3页陆启军 曹越 
2022年度江苏省现代教育技术研究智慧校园专项课题“智慧校园背景下的在线实训仿真平台的研究与设计”(2022-R-107252)。
在智慧校园建设的背景下,传统的实训教学模式面临着诸多挑战。通过调研现有实训平台的不足,本文提出了一个集成多种实训场景和虚拟实验室的在线实训仿真平台,该平台采用虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术,结合大数据分析和人工智能,实现...
关键词:虚拟实验室 大数据分析 人工智能 虚拟环境 实训教学模式 全方位监控 仿真实训 实训平台 
断指再植患者急救与护理技术虚拟仿真实训项目的开发与应用研究被引量:1
《卫生职业教育》2024年第20期35-38,共4页侯苹 刘永兵 段培 刘林 高艺玮 纪筠 赵雯 
扬州大学2021年校教改课题“融入‘四史’教育的O-PIRTAS教学模式在外科护理学中的研究与实践”(YZUJX2021-D29)。
断指再植急救与护理技术是护理学专业本科生必须掌握的重要技能,传统教学模式缺乏有效互动以及对断指的直观认识,难以达到良好的教学效果。开发断指再植患者急救与护理技术虚拟仿真实训项目并应用于本科教学中,以激发护理专业学生学习...
关键词:虚拟仿真实验 断指再植 急救与护理 
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