科教融合的分析化学实验课程教学与改革  

作　　者：李向军 陈丽霞 姚鑫 赵红 曹金超 

机构地区：[1]中国科学院大学化学科学学院,北京100049 [2]滨州魏桥国科高等技术研究院,山东滨州256606

出　　处：《化学教与学》2024年第8期21-24,共4页Chemistry Teaching and Learning

基　　金：山东魏桥创业集团有限公司教育部产学合作协同育人项目(220706429041613,GYY-GDHX-2023-WT-012);2022年北京高等教育本科教学改革创新项目的阶段性研究成果。

摘　　要：本文在保证分析化学基本原理、基本操作、基本技能培养的同时,将现代分析化学中仪器分析方法作为重点内容,结合各类分析方法在前沿科学研究中的实际应用,构建了分析化学实验课,从课程体系设计、教学内容、学生成绩评价、思政教育等方面进行了实践探讨。

关 键 词：分析化学实验 教学实践 教学改革 

分 类 号：G632.41[文化科学—教育学]