竞赛式教学法在中职体育课程教学的应用  

作　　者：陆小琼 

机构地区：[1]广西第一工业学校

出　　处：《广西教育》2024年第20期104-107,共4页

摘　　要：竞赛式教学法是将竞赛机制引入教学过程,将教学内容任务化,以竞赛的形式组织教学活动,以完成教学任务的一种方法。竞赛式教学法的主要内容包括,竞赛规则的制订、竞赛形式的设计、竞赛项目的选择和激励机制的建立。在中职体育课程教学中引入竞赛式教学法,涵盖了热身赛、基础赛和提升赛的设计与实施策略:教师应运用丰富的教学方法,为学生的全面发展提供支持;根据学生特点和职业需求优化竞赛内容;创新竞赛形式,平衡个体与团队的竞赛关系,培养学生的竞争意识和团队协作能力;通过课前诊断性评价、课中形成性评价和课后总结性评价,全面有效地掌握学生的学习进度和效果。

关 键 词：竞赛式教学法 体育课程 教学设计 教学评价 学生发展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]