工作室模式在数字媒体技术人才培养中的探索与实践  

作　　者：李世才 黄振华 

机构地区：[1]绵阳城市学院

出　　处：《数字技术与应用》2024年第4期166-168,共3页Digital Technology & Application

基　　金：绵阳城市学院教改立项课题“工作室机制下数字媒体人才培养模式创新研究与实践”(CC-YB2121)。

摘　　要：数字媒体产业是当今世界经济发展的重要支柱之一,也是我国经济转型升级的重要领域。随着数字媒体技术的不断发展,数字媒体产业对人才的需求也越来越高。然而,传统的人才培养模式已经无法满足数字媒体产业的需求,需要探索新的人才培养模式。工作室模式作为一种注重实践、创新和合作的教学方式,在数字媒体技术人才培养中逐渐显示出其独特的优势和潜力。

关 键 词：工作室模式 数字媒体技术 数字媒体产业 经济转型升级 人才培养 注重实践 教学方式 优势和潜力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TP37-4[文化科学—教育学]