初中化学新课程的教学设计与实践  

作　　者：刘树文 

机构地区：[1]山东省济宁市汶上县寅寺镇中学

出　　处：《试题与研究》2024年第19期75-77,共3页

摘　　要：随着时代的快速发展,教育思想的进步成为不断推动教学方法和手段革新的内在力量。这种进步对于每一位教育者而言,都提出了更高的要求与期待。尤其是在新课程标准的指导下,为了适应日益变革的社会需求,初中化学课程作为连接基础教育与高等教育的重要纽带,其体系和结构有待完善。本文旨在深入探讨初中化学新课程的教学设计与实践,为化学教学注入更为与时俱进的活力。

关 键 词：初中化学 新课程 教学设计 实践研究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]