小学低学段跨学科综合实践活动探索——以“Hello,永小蜂”为例  

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作  者:郑云凤 

机构地区:[1]成都市龙泉驿区永丰小学校

出  处:《留学》2024年第17期72-73,共2页Studying Abroad

摘  要:《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指出,综合与实践领域重在解决实际问题,小学阶段的综合与实践以跨学科主题学习为主,以现实背景为依托,将知识内容融入主题活动中。在新课标的视野下,各学科之间的界限被打破,不同学科的内容相互渗透、融合,课程教学走向开放与综合。

关 键 词:综合与实践 主题学习 综合实践活动 义务教育数学课程标准 小学低学段 走向开放 新课标 跨学科 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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