多功能电路  

作　　者：徐燕林 

机构地区：[1]河南省罗山县回民小学

出　　处：《少年发明与创造（小学版）》2024年第17期6-7,共2页

摘　　要：为了培养学生学科学、爱科学、用科学的探究精神,进一步激发学生学习“电路”的兴趣和探究欲望,我制作了“多功能电路”教具。制作材料:一是主体材料:在设计时考虑到节约、环保,进行废物再利用。我选择了一块做家具剩下的下脚料——实木木板作为教具的主体材料,制作一个边长30cm,高4cm的长方体木箱作为外壳,有利于保护电子元器件和便于携带。

关 键 词：探究欲望 主体材料 探究精神 废物再利用 教具 制作材料 多功能电路 电子元器件 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]