高等代数的教学设计与实践——以维数公式为例  被引量:2

The Practice and Design of Teaching about Advanced Algebra——Take Dimension Formula as an Example

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作  者:杨胜 YANG Sheng(College of Mathematics and Physics,Wenzhou University,Wenzhou Zhejiang 325035,China)

机构地区:[1]温州大学数理学院,浙江温州325035

出  处:《大学数学》2024年第4期86-91,共6页College Mathematics

基  金:国家自然科学基金(12071117)。

摘  要:高等代数是数学类各专业的主干基础课程,也是数学素养的核心课程.课程内容有严密的逻辑性、高度的抽象性、广泛的应用性这三大特点.通过高等代数的学习,能够培养学生的抽象、概括能力和探索、发现、创造的能力,培养学生提出问题提出猜想以及解决问题的能力.结合十年的教学经验,本文以维数公式为例介绍高等代数课程的教学设计.ion,generalization,exploration,discovery and creation are cultivated.At the same time,the ability to put forward questions,conjecture and solve problems are developed.Combined with ten years of teaching experience,this paper introduces the teaching design of advanced algebra course by taking dimension formula as an example.

关 键 词:高等代数 维数公式 教学设计 

分 类 号:O186.1[理学—数学]

 

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