数学核心素养理念下的初中数学课堂教学分析  

作　　者：苏丽 

机构地区：[1]山东省济南历元学校,250101

出　　处：《数理天地（初中版）》2024年第16期104-106,共3页

摘　　要：伴随着新课改的落实,现代化教育理念开始深入到基础教育当中,核心素养的理念在一线教学中的应用也变得越来越普遍.在当下的初中数学课堂教学中,培养学生的核心素养已经受到大部分教师的重视.在教师持续重视核心素养培养的过程中,初中数学课堂教学模式也需要进行初步改进.对此,初中数学教师需要持续创新教学理念,将培养学生的学科核心素养作为重要目标,积极引导学生完善自己,从而提升初中数学课堂教学的整体效率,促进学生的综合素质全面提升.

关 键 词：核心素养 初中数学 课堂教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]