关于2023年全国高考地理试题的几点反思  

作　　者：马大伟 韩望 

机构地区：[1]陕西省咸阳市实验中学

出　　处：《中学政史地（教学指导）》2024年第8期77-80,共4页

摘　　要：2023年高考地理试卷更加凸显立德树人的根本任务,服务“双减”、促进学生核心素养全面提升。同时,也延续了近些年的命题风格,保证了较为稳定的题型结构,文字、图表信息量适当,给学生以熟悉感和获得感。从整体试卷上来看,教师在教学中需要注意以下几个方面。一、提升学生时间与空间问题的解决能力2022年全国乙卷7~8题,涉及了时间与空间的问题。

关 键 词：立德树人 学生核心素养 时间与空间 高考地理试题 题型结构 全国乙卷 高考地理试卷 命题风格 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]