人文地理视角下中山市研学旅行资源开发研究  

作　　者：刘媛 

机构地区：[1]广东省中山市实验中学

出　　处：《中学政史地（教学指导）》2024年第8期95-96,共2页

基　　金：广东省教育研究院教育研究课题《中山市人文地理研学旅行教学资源开发研究》(课题编号:GDJY—2019—Y—a004)的阶段性研究成果。

摘　　要：中山市是“历史文化名城”“香山文化源头”“著名华侨之乡”“粤港澳大湾区重要节点”,有着丰富独特的人文地理资源。本文基于中山市人文地理资源,本着教育性、体验性、可行性的原则开发研学旅行教学资源。研学旅行教学资源开发可以通过三个步骤进行:确定主题—确定地点—开发资源。一、中山市开发人文地理研学旅行资源的基础中山市地处珠三角,位于我国改革开放前沿地带,历史悠久,人文地理资源独具特色。

关 键 词：研学旅行 教学资源开发 人文地理 文化源头 粤港澳大湾区 体验性 改革开放前沿 开发资源 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]