缘起、机制、内容:建实秘书职业教育虚拟教研室——以秘书通识教育课程群虚拟教研室为例  

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作  者:肖云林 

机构地区:[1]荆州理工职业学院 [2]荆州市广播电视大学党委

出  处:《秘书之友》2024年第8期8-10,共3页Secretary’s Companion

基  金:2023年度教育部教育教指委重点课题“秘书通识课程群虚拟教研室运行机制研究”(JYJZWWM2023A-02)。

摘  要:2024年3月23日-24日,教育部职业院校教育类专业教学指导委员会(2021—2025年)文秘专委会2024年全体委员会议在荆州召开。会议由荆州三所高职院校与秘书通识教育课程群虚拟教研室协办,来自全国的教育部教育教指委文秘专委会35名委员齐聚荆州,共商中国秘书职业教育发展大计。

关 键 词:通识教育课程 教指委 全体委员会议 高职院校 秘书职业 教研室 职业教育发展 职业院校教育 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] C931.46[文化科学—教育学]

 

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