对OBE理念下大数据方向课程调查分析及教改措施  

作　　者：苏雯洁 张乔豪 

机构地区：[1]桂林电子科技大学计算机工程学院 [2]内江卫生与健康职业学院

出　　处：《内江科技》2024年第8期28-29,4,共3页

基　　金：教育部产学合作协同育人项目“基于OBE的大数据方向教学改革研究——以Python为例”(课题批准号:202101142040)。

摘　　要：以桂林电子科技大学北海校区所开设大数据方向课程为例,对学习基于OBE理念下大数据方向课程学生学习现状进行调查分析,并提出相应教学改革措施。该调查分析方法以问卷调查形式开展,调查对象即为大数据方向课程的授课对象,问卷调查内容主要围绕授课对象自身情况、理论基础、专业基础等五个方面。该问卷调查分析结果可为OBE理念下大数据方向课程教学改革提供相应依据,最终进一步完善我校大数据方向人才培养方案。

关 键 词：授课对象 问卷调查分析 教改措施 大数据方向 调查对象 人才培养方案 课程调查 教学改革措施 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学] TP311.13-4[文化科学—教育学]