授课对象

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相关机构:吉林省教育学院江苏省苏州中学湖南师范大学江苏省徐州市第一中学更多>>
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相关基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目江苏省教育科学“十二五”规划项目安徽省教育厅重点科研项目湖南省教育科学规划课题更多>>
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挑战与机遇并存 蓄力就业新征程
《高校辅导员学刊》2025年第2期89-94,共6页庄立薇 
一、教学说明本专题教学内容依据教育部办公厅印发的《高校“形势与政策”课教学要点(2023年下辑)》中的专题“树立正确的大学生就业观和择业观”,全面阐释当前大学生就业形势与政策、行业机遇,引导学生树立正确的就业观和择业观。授课...
关键词:形势与政策 教育部办公厅 择业观 授课对象 当前就业形势 教学要点 就业 青年观 
品人物言行 悟英雄品质——四年级下册《黄继光》(第一课时)课堂实录与评析
《语文建设》2025年第4期50-56,共7页蒋清锋 余琴 
蒋清锋系浙江省教坛新秀,嘉兴市中小学名教师,第四届全国统编小学语文教科书课例征集一类课获得者。《黄继光》一课在第四届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十六次学术年会的分论坛上作课堂展示。本次论坛由中国教育学会、天津市教...
关键词:中国教育学会 中国基础教育 实验学校 全国统编 传统文化教育 课堂展示 授课对象 课例 
农业经济组织采购管理
《农民科技培训》2024年第12期15-17,共3页李晓翠 
这节课是《农业经济组织管理》系列课程第一章的内容,授课对象为农业经济组织的管理人员和种养大户。乡村要振兴,人才是关键,只懂技术的实用人才已不能适应新时代、新形势、新任务。要想农业经济组织健康发展,就要丰富他们的管理知识,...
关键词:采购管理 授课对象 种养大户 责任担当 实用人才 教学分析 管理人员 农业经济组织 
小学数学跨学科主题学习的实践与思考——以“容器里的学问”教学为例被引量:2
《小学数学教育》2024年第24期12-13,2,共3页王炎萍 
江苏省教育科学2021年度规划课题《指向生命完整教育的“幸福童年”课程深化研究》(课题编号:D/2021/02/75)的阶段性研究成果之一
《义务教育课程方案(2022年版)》明确规定每门课程要用不少于10%的课时实施跨学科主题学习。笔者所在学校积极落实这一精神,努力实践学科育人、课程协同育人、综合育人,数学跨学科主题学习成了学校“幸福童年教育”的一种重要实践样态...
关键词:主题学习 小学数学 义务教育课程 协同育人 学科育人 授课对象 实践与思考 综合育人 
英语学习活动观视域下的小学英语绘本阅读教学初探——以译林版《跟上兔子分级绘本》Eason the Big Brother为例
《小学教学设计》2024年第33期60-63,共4页孙小路 张辉 
本文结合英语活动观,以绘本阅读教学为依托,详细阐述如何设计层次化的学习活动,进而引导学生在理解中应用、在应用中实践、在实践中创新,指向学生学科素养的培育,发挥英语学科的育人作用。一、深入解读文本,定位主题内涵1.分析绘本,把...
关键词:育人作用 学科素养 绘本 授课对象 译林版 解读文本 主题内涵 教学初探 
经筵·帝学·理学——读《宋代“四书”经筵讲义研究》
《走进孔子(中英文)》2024年第5期91-94,共4页鲁晓聪 
经筵作为古代一种以帝王为授课对象的特殊文化教育活动,萌芽于汉唐,成型于宋代。经筵最早可追溯至西汉中期,汉昭帝曾命蔡义讲《韩诗》。魏晋南北朝时期出现了“侍读”“执经”。唐代设置的集贤院侍读、翰林侍讲学士等基本可视为是对汉...
关键词:《韩诗》 文化教育活动 侍讲学士 集贤院 汉昭帝 经筵 侍读 授课对象 
当代世界文化
《教学与研究》2024年第9期124-130,共7页赵书昭 
课程名称:《中国马克思主义与当代》(2021年版)对应章节:第三专题当代世界文化一、教学说明(一)学情分析本课程授课对象为我校一年级工科博士生。学情调研通过小组座谈、个别访谈和电子问卷等方式进行,旨在弄清博士生关于本课程及本专...
关键词:教学重难点 课程名称 学情分析 知识储备 整体教学设计 授课对象 工科博士生 中国马克思主义与当代 
武术,中非文化互鉴的使者
《中华武术》2024年第8期26-28,共3页
中国武术教练组助力塞内加尔备战2026青奥会2024年7月2~19日,中国武术教练组赴非洲塞内加尔、尼日尔和埃及,执行中非武术交流论坛暨中非武术训练营任务。继去年中国武术代表团访问塞内加尔(以下简称“塞”)后,中国武术教练组于7月2~8日...
关键词:青奥会 训练营 中国武术 优秀运动员 授课对象 高水平教练员 塞内加尔 李永强 
对OBE理念下大数据方向课程调查分析及教改措施
《内江科技》2024年第8期28-29,4,共3页苏雯洁 张乔豪 
教育部产学合作协同育人项目“基于OBE的大数据方向教学改革研究——以Python为例”(课题批准号:202101142040)。
以桂林电子科技大学北海校区所开设大数据方向课程为例,对学习基于OBE理念下大数据方向课程学生学习现状进行调查分析,并提出相应教学改革措施。该调查分析方法以问卷调查形式开展,调查对象即为大数据方向课程的授课对象,问卷调查内容...
关键词:授课对象 问卷调查分析 教改措施 大数据方向 调查对象 人才培养方案 课程调查 教学改革措施 
深刻认识国家安全形势坚决捍卫国家安全利益被引量:1
《教学与研究》2024年第8期133-140,共8页张湘宾 
课程名称:《形势与政策》对应专题:《高校“形势与政策”课教学要点(2023年下辑)》之要点五“深刻认识国家安全总体形势”。授课对象:大数据专业本科生教学背景与学情分析:本专题学情分析采用问卷调查、知识自测、调研访谈等形式,收集...
关键词:学情分析 形势与政策 《形势与政策》 课程名称 国家安全利益 授课对象 大数据 教学要点 
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