基于新课标培养小学生数学系统推理能力的策略研究  

作　　者：陆艳 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区星澜学校

出　　处：《求知导刊》2024年第20期8-10,31,共4页

摘　　要：新课标要求教师在传授学生知识技能的基础上,加强对学生系统推理能力的培育,并将其贯穿整个数学学习过程,以促进学生逻辑思维能力全面发展,切实提高学生的数学核心素养。因此,对系统推理能力进行了概述,分析了小学数学教学中培养学生系统推理能力现存的问题,探讨了新课标下小学数学教学中培养学生系统推理能力的策略。

关 键 词：新课标 小学数学 系统推理能力 教学策略 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]