高中学生管理与课程改革的协同发展  

作　　者：杨晓荣 

机构地区：[1]贵州省天柱县第二中学

出　　处：《教书育人（校长参考）》2024年第6期43-45,共3页

摘　　要：现阶段教育改革背景之下,高中学生管理和课程改革之间的联系越来越紧密。学生管理既支持课程改革,又反映改革结果。文章论述了高中学生管理和课程改革的内在联系及目标,并就学生管理在课程改革中的支撑作用和课程改革在学生管理中的作用进行了剖析。提出推动二者协同发展的对策,主要有强化学校管理团队建设、提高教师专业素养、构建多元化课程体系和建立科学评价机制等。

关 键 词：学生管理 课程改革 协同发展 教育质量 教师专业素养 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学]