“一本四法”中职护理实训的教法探索  

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作  者:陈芳 涂骁玲 祝让放 

机构地区:[1]杭州市临平卫生中等专业学校,浙江杭州311100

出  处:《科学咨询》2024年第16期193-196,共4页

摘  要:杭州市临平卫生中等专业学校护理组分析、开发研究一套新的教学方法,为“一本四法”。“一本”为一本校本教材,包括纸质教材和数字化资源;“四法”为“视·思·示·指”,意为四种新开发的教学方法,这样的教学方法为学生学习带来五个方面的转变。本套教法用到现代信息技术,如二维码、课堂派、易视教系统、班级优化大师等助力护理实训教法改革。

关 键 词:护理实训 中职 教学方法 数字化资源 课堂派 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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