高职服装陈列设计课程数字化教学改革研究与实践  

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作  者:王静 沈罗兰 张鸣艳[1] 

机构地区:[1]苏州市职业大学,江苏苏州215104

出  处:《福建轻纺》2024年第9期86-90,共5页The Light & Textile Industries of Fujian

基  金:苏州市职业大学教学改革项目(一般项目)——基于数字化技术的服装陈列设计课程教学改革研究(项目编号:SZDJG-23031)。

摘  要:陈列是展示服饰设计品质的重要手段,也是影响销售的直接因素之一。为了适应服装行业数字化转型发展,以及对高素质技术技能服装人才的需求,文章以高职服装陈列课程为研究对象进行教学改革与实践,通过分析课程教学现状以及存在的问题,探索将数字化虚拟仿真技术应用到课程教学中,并协同优质企业资源,采用“项目导向,虚实结合,三段六环,综合评价”教学策略,着力培养具备“传承传统文化,精陈列技法,守岗位职责,会数智操作”的职业能力和“重服务奉献,能吃苦耐劳,有责任担当”的服饰陈列高素质技术技能人才。

关 键 词:服装陈列 虚拟仿真 设计 教学改革 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] TS942.8[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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