小学数学学习中儿童的关系思维及其表现  

Children's Relational Thinking and Its Performance in Primary School Mathematics Learning

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作  者:薛春波 XUE Chun-bo

机构地区:[1]东北师范大学附属小学

出  处:《教学与管理》2024年第26期42-45,共4页Teaching and Administration

摘  要:对关系的寻找、表达和推理就是关系思维。数量关系是数学教与学的核心内容之一,在对关系的关注、概括和表达的过程中必然涉及关系思维。儿童有比较的本能,有寻找相等关系的直觉。关系思维包括寻找关系、表达关系、从一个关系推理出新的关系等。关注关系思维的数学教学就是关注本能、培养直觉的教学。

关 键 词:关系思维 儿童 数学教学 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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