关系思维

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运用“关系思维”建构图形研究体系
《福建基础教育研究》2025年第1期49-49,共1页
邹楚林等在《运用“关系思维”建构结构化知识体系——以湘教版初中数学新教材为例》(原载《湖南教育》2024第10期)一文中,运用“关系思维”,对湘教版初中数学新教材的“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”三个领域建构策略、途径...
关键词：图形与几何 建构策略 统计与概率 数与代数 教材运用 湘教版 初中数学新教材 图形研究 
“实体思维”的超越与个人和社会关系理解原则的根本转换——对黑格尔与马克思基于“关系思维”方案的反思
《社会科学战线》2025年第1期1-8,共8页贺来 王丽圆 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(2022CXTD01);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(17JJD720003)。
如何克服个人与社会的抽象对立,实现对二者矛盾关系的辩证和解,这一重大理论难题根源于现代哲学的“实体思维”。现代哲学从“实体思维”出发,把人理解和规定为绝对化、实体化的个体,一方面把人从“抽象共同体”的桎梏中解放出来,另一...
关键词：个人 社会 实体思维 关系思维 实践 
关系思维:解锁课程创新新视角——以中班“轮胎赛道”创生课程为例
《动漫界（幼教365）》2024年第44期34-37,共4页薛娅 潘静 
这是一张不断生长的网,孩子手持细针,情感和体验交织其间,每一个网结都是其创意活动的璀璨印记。巧借关系视角,匠心独运,教师设计出崭新的课程活动。本文作者积极运用关系思维,引导孩子和材料互动,和家长互动,活动也随之精彩起来,层次...
关键词：深度学习 课程创新 创意活动 成长图景 创生课程 匠心独运 思维 互动 
影像的“非思之思”:戈达尔的关系思维
《电影艺术》2024年第5期109-115,共7页李双 
广东省哲学社会科学规划青年项目“基于事件理论的电影本体研究”(批准号:GD24YYS18)阶段性成果。
戈达尔的电影拆解视听同步的感觉系统、违反现实感知的拍摄手法、拒绝连续性叙事的情境塑造,事实上是利用影像釜底抽薪地撬动现实的语言、意义与思维的权威。与其说戈达尔是凭借艺术理念创作具体的电影经验,毋宁说他在利用电影媒介施行...
关键词：电影哲学 影像思维 关系思维 戈达尔 
小学数学学习中儿童的关系思维及其表现
《教学与管理》2024年第26期42-45,共4页薛春波 
对关系的寻找、表达和推理就是关系思维。数量关系是数学教与学的核心内容之一,在对关系的关注、概括和表达的过程中必然涉及关系思维。儿童有比较的本能,有寻找相等关系的直觉。关系思维包括寻找关系、表达关系、从一个关系推理出新的...
关键词：关系思维 儿童 数学教学 
新时代中国情报理论研究的演化进程被引量：1
《情报杂志》2024年第7期12-21,11,共11页张宇涵 陈刚 
中国人民公安大学侦查学双一流专项(编号:2023SYL02)研究成果。
[研究目的]以综合视角梳理中国情报理论研究的历史演化进程,旨在厘清其“来龙”、现状与“去脉”,为后续研究提供一种对情报理论发展进程思辩性、阐发性的认知理解思路。[研究方法]以文献内容分析、系统综述评介与自主理论构建为主要研...
关键词：情报学 情报理论 研究范式 矛盾关系思维 文献内容分析法 
中国教育学自主知识体系建构需要处理的几个关系被引量：12
《西北师大学报（社会科学版）》2024年第1期98-103,共6页侯怀银 
国家社会科学基金“十四五”规划2021年度教育学重大课题“中国特色现代教育学体系发展与创新研究”(VAA210003)
中国教育学自主知识体系是在引进和吸收西方知识,合理借鉴与教育学相关的其他学科成果的基础上,通过传承中国优秀文化传统与教育传统,从知识层面概括和提炼教育实践经验,对教育领域的概念和命题等进行诠释和解答过程中生成的,是能够为...
关键词：关系思维 中国教育学自主知识体系 中国教育实践 中国优秀教育传统 
中小学校场域中党组织领导与校长负责制关系探析被引量：1
《中小学校长》2024年第2期31-36,共6页欧小军 胡革新 付军 
中小学校场域作为共时性与历时性交融的运行空间,场域关系随着时空变化而改变。在这一场域中,党组织领导与校长负责制之间,除了领导和执行的关系外,还具有内在统一、相互依存、分工合作的关系。党组织领导与校长负责制之间的强弱差异及...
关键词：中小学校场域 党组织领导 校长负责制 关系思维 
明代科举同年关系及其官场效应
《史林》2024年第1期140-150,219,共12页裴家亮 
明代科举同年关系相较前代愈加受到重视。同年关系建立以后,逐渐分化为信—助型、礼仪型和对立型三种,其亲疏关系递减。前两者属于正面同年关系,在官场会给同年带来默契配合、良性建议、助力申救、推荐和提携等诸多积极的效应。后者属...
关键词：明代 科举同年 官场 关系思维 
论关系性道德教育及其价值自觉被引量：4
《教育研究》2023年第11期66-76,共11页韩伟 
教育部人文社会科学2023年度青年基金项目“关系性德育彰显中国式现代化独特价值研究”(编号:23YJC710030)的研究成果。
关系性道德教育既是道德教育在元理论、方法论以及经验层面的一次重新设定,也是道德教育创新发展的一次重要探索。关系性道德教育萌发于哲学前提的发展演进与实践需求的最新进展,着眼于理论史的考察,道德教育经历了服从宇宙秩序的德育...
关键词：关系性道德教育 关系思维 物质实体 
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