“互联网+”时代背景下职业院校教师信息化教学能力现状调查  

作　　者：徐宏英 黄玮雯 刘丹 瞿芳 

机构地区：[1]重庆电子科技职业大学,重庆401331 [2]北京市团校,北京100053

出　　处：《西部素质教育》2024年第17期40-44,共5页Western China Quality Education

基　　金：重庆市教育科学“十三五”规划课题研究成果(编号:2019-GX-507)。

摘　　要：文章首先对“互联网+”时代背景下职业院校教师信息化教学能力现状进行了调查,然后分析了“互联网+”时代背景下职业院校教师信息化教学能力现状,最后从政府、高职院校、高职院校教师三个层面提出了“互联网+”时代背景下职业院校教师信息化教学能力提升建议。

关 键 词：信息化教学能力 “互联网+”时代 职业院校 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]