以美育创新实践推动未来人才培养  

作　　者：赵宴会[1] 

机构地区：[1]南京师范大学音乐学院

出　　处：《江苏教育》2024年第29期1-1,共1页

摘　　要：在全球化和多元文化交融的当代社会,教育已超越了单纯的知识传授,成为塑造个体心灵和培养健全人格的关键途径。小学阶段的美育,作为基础教育的核心组成部分,对学生的全面发展具有不可替代的作用。江苏以其深厚的文化底蕴和丰富的教育资源,正在积极推进美育实践的创新,不仅为教育工作者开辟了广阔的实践舞台,更为未来教育的发展趋势提供了重要的启示。

关 键 词：教育工作者 美育实践 创新实践 教育资源 人才培养 不可替代 多元文化交融 关键途径 

分 类 号：G623.7[文化科学—教育学]