追光而行,遇见不一样的自己  

作　　者：闫铭 

机构地区：[1]江苏省宿迁市宿城区机关幼教集团附小园

出　　处：《江苏教育》2024年第30期60-61,共2页

摘　　要：从教多年,我从没有像现在这样笃行不怠,内心充盈而踏实。我是幸运的,遇到了“同心·童梦”好教师团队,它像一束光,照进了我的职业生涯,让我目标明确、不再迷茫。随着江苏省幼儿园课程游戏化改革的不断深入,我渐渐意识到,教育是需要与时俱进的,肩负起新时代教书育人崇高使命的教师需要不断丰富理论知识,不断提升自身的专业素养。

关 键 词：教书育人 专业素养 教师团队 幼儿园课程游戏化 职业生涯 提升自身 崇高使命 与时俱进 

分 类 号：G617[文化科学—学前教育学]