对话生命:推进幼儿生命教育课程  

作　　者：程文娟 

机构地区：[1]江苏省南通市如东县岔河镇岔河幼儿园

出　　处：《儿童与健康》2024年第8期44-45,共2页

摘　　要：伟大的人民教育家陶行知先生一生都在关注人的生命。他看重生命,提倡提升生命的质量,主张开展生命教育。开展生命教育有利于幼儿形成乐观的人生态度和正向的生命观念,进而理解生命的价值和意义。教师则需要从幼儿认知世界的方式方法、思维特点出发,从真实的体验和感受切入,让幼儿在直观的、真实的体验活动中进一步感受生命的神奇,并认识自我体验生命的力量,进而学会爱护自己、爱护他人。

关 键 词：教育家陶行知 体验活动 人的生命 生命观念 自我体验 思维特点 生命的价值 幼儿生命教育 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]