小学生红色经典阅读教学策略  

作　　者：刘尚芳 

机构地区：[1]潜江市中小学教师继续教育中心

出　　处：《湖北教育》2024年第24期81-81,共1页

摘　　要：在小学语文教学中,阅读是重要的一部分。而红色经典阅读对于塑造学生的价值观、提升文化素养更是具有深远的影响。通过家庭、学校和社区的合作,我们可以更好地整合资源,帮助学生更好地理解和传承红色文化。定期举办读书分享会。在班级内设立阅读角,摆放《红岩》《闪闪的红星》《小兵张嘎》等红色经典书籍。每隔两周,班级举办一次读书分享会,鼓励学生分享读书心得。通过读书分享会,学生分享自己的阅读心得和体验,从而激发阅读兴趣。家长为孩子创设一个温馨、安静的阅读环境,帮助学生选择适合的阅读材料。在读书分享会结束后,学校应及时对学生的学习情况进行反馈和评价,以便学生了解自己的不足并加以改进。

关 键 词：读书心得 红色经典 《红岩》 读书分享会 阅读教学策略 小学生 整合资源 激发阅读兴趣 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]