基于直播课堂的线上教学运行模式研究与实践  

Research and Practice of the Operation Mode of Online Teaching Based on Live Classroom

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作  者:敖凤博 候丽媛 金艳楠 AO Fengbo;HOU Liyuan;JIN Yannan(Inner Mongolia Open University,Hohhot 010011,China)

机构地区:[1]内蒙古开放大学,呼和浩特010011

出  处:《移动信息》2024年第8期115-117,共3页MOBILE INFORMATION

基  金:内蒙古开放大学2021年度科学研究项目一般课题研究成果之一(IMOU-GSR2116)。

摘  要:文中探索了基于直播课堂的线上教学运营模式,注重提高参与度与观看率。首先,定义了线上教学,并强调了整合直播课堂的好处。其次,确定了观看率低的主要原因,如信息推送不佳、教学缺乏吸引力、缺乏与其他在线方法的整合等。再次,提出了建议的运行模式,包括增加强大的推送通知系统,增加教学的互动性和频率,确保内容的生动性和全面性,并有机结合直播与异步方法。最后,探索了该方法在教学中的实践应用,更好地展示了线上教学的价值。This paper explores the operation mode of online teaching based on live classroom,focusing on enhancing participation and improving view-through rate.First,online teaching is defined and the benefits of integrating live classroom are emphasized.Second,the main reasons for low view-through rate are identified,such as poor information push,unattractive teaching,lack of integration with other online methods,etc.Thirdly,the proposed operation mode is proposed,including adding a powerful push notification system,increasing the interactivity and frequency of teaching,ensuring the vividness and comprehensiveness of content,and organically combining live broadcast and asynchronous methods.Finally,the practical application of this method in teaching is explored,which better demonstrates the value of online teaching.

关 键 词:直播课堂 线上教学 运行模式 教学实践 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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