基于游戏化教学的初中体育教学实践  

作　　者：张海霞 

机构地区：[1]甘肃省临夏回族自治州和政县育才初级中学

出　　处：《成功密码》2024年第2期110-111,共2页

摘　　要：随着教育理念的革新,游戏化教学在初中体育领域逐渐受到重视。该方法将游戏元素与体育教学相结合,营造出了轻松愉快的学习氛围,有效提升了学生的学习效率,并培养了他们的团队精神和协作意识。初中体育教学对学生体育素养和意志品质培养具有十分重要的作用。通过寓教于乐的方式开展游戏化教学能激发学生的学习兴趣,提高教学效率,为学生的全面发展奠定基础。

关 键 词：游戏化教学 初中体育教学 游戏元素 意志品质培养 团队精神 协作意识 寓教于乐 教育理念 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]