批注式阅读在高中语文阅读教学中的应用策略  

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作  者:胡建功 

机构地区:[1]甘肃省天水市麦积区新阳中学,甘肃天水741031

出  处:《中学生作文指导》2024年第10期118-121,共4页

摘  要:随着新课标的落实和教育改革的深入,越来越多的新型教学策略和方法被引入教学实践中。批注式阅读作为一种个性化的阅读教学方法,在高中语文阅读教学中得到了广泛的应用。本文先简要阐述了批注式阅读的定义和特点,然后分析了批注式阅读在高中语文阅读教学中的意义,最后在提出具体应用方法的基础上,梳理了批注式阅读在高中语文阅读教学中应用的优势与挑战。

关 键 词:高中语文 批注式阅读 阅读教学 

分 类 号:G633.33[文化科学—教育学]

 

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