基于UbD框架构建新型音乐教案模式  

作　　者：沈永平 

机构地区：[1]北京交通运输职业学院

出　　处：《音乐天地》2024年第7期44-48,共5页The World of Music

摘　　要：九年义务教育阶段是培养学生的重要阶段,音乐教学作为美育的重要组成方式,逐渐得到人们的关注,但是现实生活中,学生被问到在音乐课上学到什么时,回答往往是听音乐,学唱歌.学生对知识的学习只停留在课堂上,并不能将所学的音乐知识进行迁移.美育的作用,不应该只存在于课堂上,教师应该培养学生将课堂上学到的、体会到的知识与经验,通过转化,应用于实际生活中,对实际生活产生积极的影响.

关 键 词：框架构建 音乐知识 音乐教学 现实生活 九年义务教育阶段 教案模式 美育的作用 音乐课 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]