幼儿园学习空间的建设与利用  

作　　者：许雯 曾宏伟 

机构地区：[1]浙江绍兴市上虞鹤琴幼儿园

出　　处：《幼儿教育》2024年第25期4-9,共6页Early Childhood Education

摘　　要：近年来,上虞幼教人以陈鹤琴先生的“活教育”思想为引领,稳步推进幼儿园课程建设,取得了一些阶段性成果。他们立足园所实际,坚持儿童本位,满怀激情,且行且思,为提升幼儿园保育教育质量而不断努力。透过这组文章,我们看到了他们的改革热情和专业追求,他们的课程建设经验和思考也带给我们启发和前行的力量。

关 键 词：陈鹤琴 阶段性成果 儿童本位 稳步推进 幼儿园 幼教 建设与利用 且行且思 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]