教育数字化转型背景下名师工作室线上线下联动运行管理的路径探索  

作　　者：宋发荣 

机构地区：[1]西吉县教师发展中心

出　　处：《宁夏教育》2024年第7期45-47,共3页Ningxia Education

摘　　要：教育数字化转型对名师工作室高质量运行管理带来了机遇和挑战。文章以名师工作室线上线下联动运行管理为主线,从加强外部管理机制、优化内部管理措施、构建区域联动管理策略三个方面提出具体管理措施,以期通过高效管理推动名师工作室持续健康发展。

关 键 词：教育数字化 名师工作室 管理路径 

分 类 号：G622.0[文化科学—教育学]