任务型教学法在高中语文教学中的应用研究  

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作  者:马德君 

机构地区:[1]济南市长清第一中学,山东济南250300

出  处:《课堂内外(高中版)》2024年第33期21-23,共3页

摘  要:文章通过分析高中语文教学中任务型教学法的相关理论,结合实际教学案例,探讨了任务型教学法在高中语文教学中的应用效果。研究发现,任务型教学能够提高学生的学习兴趣和参与度,培养学生的自主学习能力,促进学生的语言交往和表达能力。另外,文章还分析了任务型教学法在教学过程中可能面临的问题,并提出了解决方法。希望本研究能为改进高中语文教学提供参考和借鉴。

关 键 词:高中语文教学 任务型教学法 学习兴趣 自主学习能力 语言交往能力 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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