善用“阅读与思考” 提升数学核心素养——以高中数学人教A版“贝叶斯公式与人工智能”为例  

作　　者：尹明 柳叶 

机构地区：[1]湖南师范大学附属中学

出　　处：《中国教工》2024年第8期31-32,共2页Chinese Teachers And Staff

摘　　要：以普通高中数学人教A版教材选择性必修第三册第七章“阅读与思考”栏目中的“贝叶斯公式与人工智能”为例,我们来探讨如何做好提升学生数学核心素养的教学设计。一、情境引入观看视频:人工智能软件完胜世界围棋冠军。引导语:人工智能的发展将人类带入了一个充满不确定性的时代。其中以贝叶斯公式为基础的系统推理决策的方法即贝叶斯方法已成为学习人工智能的理论基础。

关 键 词：高中数学 数学核心素养 贝叶斯公式 人工智能 情境引入 贝叶斯方法 引导语 教学设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]