劳动教育融合语文教学的探索与研究  

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作  者:姚笑 

机构地区:[1]江苏省如东县河口镇直夫初级中学

出  处:《作文(高中版)》2024年第9期25-26,共2页

摘  要:《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出要“坚持德育为先,提升智育水平,加强体育美育,落实劳动教育”,要引导学生“成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。在初中语文教学中,教师要基于新课程的要求,将劳动教育和语文教学有机结合,让学生在提升语文能力的同时也熟悉劳动技艺、拓展劳动知识、感悟劳动价值、养成劳动品质,进而促使学生得到全面发展。

关 键 词:语文教学 教育融合 新课程 体育美育 语文能力 义务教育语文课程标准 初中语文教学中 德育为先 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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